Add to ORKGKoreik U. Das deutsche „Wirtschaftswunder“, Mythos, Legende oder ein Erinnerungsort - Die Relevanz für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache? In: Schiedermair S, ed. Deutsch als Fremd- und Zweitsprache & Kulturwissenschaft, Zugänge zu sozialen Wirklichkeiten. München: iudicium; 2018: 27-46
Henrici G, Koreik U, eds. Deutsch als Fremdsprache. Wo warst Du, wo bist Du, wohin gehst Du? Zwei Ja...
Koreik U, Roche J. Zum Konzept der ,Erinnerungsorte' in der Landeskunde für Deutsch als Fremdsprache...
Es wird untersucht inwiefern Grammatiken und Lehrwerke auf die zunehmende Anglisierung der deutschen...
Koreik U. Das deutsche „Wirtschaftswunder“, Mythos, Legende oder ein Erinnerungsort - Die Relevanz ...
Riemer C. Deutsch als Fremdsprache – Deutsch als Zweitsprache – Deutsch als Element von Mehrsprachig...
Koreik U, Wahner A. Von Deutsch als Fremdsprache zu Deutsch als Fachsprache – oder: Von »Das gehört ...
Bei den Diskussionen um die Verbesserung und Weiterentwicklung des fremdsprachlichen Unterrichts in ...
Koreik U. Auswirkungen der Anglophonisierung auf das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Zeits...
Koreik U. Deutsche Geschichte und interkulturelles Lernen im Landeskundeunterricht für Deutsch als F...
Riemer C. Forschungsmethodologie Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. In: Settinieri J, Demirkaya S,...
Koreik U. „Das hätt' ich nicht gedacht, dass die Geschichte meines Landes auch so dunkle Flecken hat...
Die Mehrsprachigkeit ist Teil der heutigen Gesellschaft und in der Schweiz mit den vier Landessprach...
Riemer C, Krumm H-J. Ausbildung von Lehrkräften für Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsp...
Henrici G, Koreik U. Zur Konstituierung des Fachs Deutsch als Fremdsprache. Eine Einleitung und Best...
Riemer C. Entwicklungslinien des Fachs Deutsch als Fremd- und Zweitsprache – wo stehen wir heute und...
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